Enfants / Adolescents
Mon objectif est d'aider votre enfant à surmonter ses défis du quotidien (loisirs, sphère scolaire, vie quotidienne) pour qu'il puisse grandir et s'épanouir de manière autonome.
Avant toute intervention, je réalise un bilan ergothérapique via différentes modalités (entretiens, mise en situation, utilisation de bilans standardisés) afin de déterminer les difficultés et forces de votre enfant. L'analyse et l'interprétation des résultats vous sera communiquer via un compte rendu détaillé.
Si cela est pertinent, je propose un suivi personnalisé pour répondre aux objectifs fixés avec l'enfant et ses parents.
Les séances peuvent avoir lieu au cabinet, sur le lieu scolaire ou a domicile.
Le bilan et le suivi rééducatif sont soumis à prescription médicale
Suivi rééducatif / réadaptatif
La durée du suivi peut varier selon les objectifs.
Quelques motifs de consultations :
Mon enfant à des difficultés pour utiliser ses couverts
L'écriture de mon enfant est illisible, parfois douloureuse
Mon enfant à besoin d'aide pour s'habiller, il ne sait pas lacer ses chaussures
Mon enfant à des difficultés pour découper, utiliser les outils scolaire
Mon enfant est maladroit, n'arrive pas à faire du vélo
Pour être optimal, le suivi doit être régulier.
Il sera principalement axé autour de mise en situations ludiques sélectionnés en fonction des centres d'intérêts de l'enfant, et des compétences mises en jeux, pour soutenir sa motivation.
Motricité globale et fine
Rééducation du geste graphique
Amélioration des performances d'analyse visuo spatiale
Aménagement scolaire
Adaptations du quotidien
Mise en place d'outils de compensation (ordinateurs, logiciels spécifiques, etc)


Rééducation :
Maintien de l'autonomie dans les activités de vie quotidiennes (prise des repas, toilette, habillage, courses, cuisine…)
Stimulation des capacités cognitives (mémoire, organisation, repères spatio-temporels…)
Maintien ou amélioration des capacités motrices et sensorielles (déplacements, atelier prévention des chutes, activité physique adaptée...)
Adultes & Personnes âgées
J'accompagne les adultes, et personnes âgées, qui sont limités dans leurs participations aux activités.
L'évaluation initiale me permet de cibler les besoins spécifiques de chaque individu afin de proposer des actions rééducatives et/ou réadpatatives individualisées.
Les séances peuvent avoir lieu au cabinet, à domicile du patient ou en établissement.
Quand consulter un ergothérapeute ?
Après un séjour en centre de rééducation, une hospitalisation ou suite à une intervention de structures spécialisées (HAD, EMA, etc.) pour poursuivre les objectifs de soins déterminés
Lors d'une perte d'autonomie sur le lieu de vie
Personne présentant une pathologie neurologique (Alzheimer, Parkinson, AVC, etc) dont les troubles impactent le quotidien
Le bilan et le suivi rééducatif sont soumis à prescription médicale
Réadaptation :
Aménagement du lieu de vie ou du poste de travail
Préconisations et essai d'aides techniques adaptées (aide à la mobilité, couverts adaptés…)
Conseils en gestes et postures
Conseils auprès de l'entourage


La durée du suivi peut varier selon les objectifs.


